Deutscher Gründerpreis für Schüler:innen

© Deutscher Gründerpreis, IStock
Angebot Überblick
- Zielgruppe
Schüler:innen ab Klasse 9 (alle Schulformen!)
- Dauer
Januar bis Mai
- Format
online-basiertes Existenzgründungs-Planspiel
- Einsatzmöglichkeiten
Unterricht, Wahlfach, AG, Seminar
- Partner
Deutscher Gründerpreis für Schüler:innen
Das bundesweite Existenzgründungsplanspiel: Deutscher Gründerpreis für Schüler:innen
Gründen geht auch im Klassenzimmer!
Teamwork, Kreativität und strategische Projektplanung – wer beim Wettbewerb dabei ist, lernt fürs Leben!
In der Spielphase entwickeln die Schüler:innenteams eine fiktive Geschäftsidee: Anhand von neun Aufgaben konzipieren die Unternehmerinnen und Unternehmer von morgen ein ausgefeiltes Pitch Deck inklusive Vertriebs- und Marketingstrategie. Während der gesamten Spielphase von Januar bis Mai werden die Jugendlichen von einem Spielbetreuenden der Sparkasse und einer Lehrkraft unterstützt. Zusätzlich stehen den Teams Expert:innen aus der Wirtschaft in verschiedenen digitalen Sessions und Deep Dives mit Rat und Tat zur Seite.
Im Mai werden alle Teams, die die neun Aufgaben bearbeitet und final eingereicht haben, juriert. Die Lehrkraft bewertet die Finanzplanung, das Pitch Deck und das Live Pitch Event. Ein weiteres unabhängiges Jurymitglied aus der Wirtschaft bewertet die Finanzplanung, das Pitch Deck und die Management Summary. Im Juni wählt eine Expertenjury die bundesweit zehn besten Teams aus, welche nach Hamburg eingeladen werden. Vor Ort entscheidet der Live-Pitch über das finale Ranking.
Wichtig: Es gewinnt nicht die innovativste Idee, sondern das beste Pitch Deck, das das Geschäftskonzept auf den Punkt bringt, die Umsetzbarkeit der Idee prüft, sie in den Markt einordnet und dort erfolgreich platziert. Ergänzt durch eine fundierte Management Summary.
Der Wettbewerb findet komplett digital statt – Basis für die Teilnahme ist die passwortgeschützte Spielplattform. Diese erlaubt allen Beteiligten flexibles Arbeiten, unabhängig von Zeit und Ort.
Zur Website: Deutscher Gründerpreis für Schüler:innen
„Wenn Schüler:innen die unternehmerische Perspektive nicht schon von Zuhause kennen, gibt es wenige Möglichkeiten, in diese berufliche Chance hineinzuschnuppern. Der DGPS gibt Schüler:innen die Gelegenheit, diesen Blickwinkel einzunehmen und ist auch eine gute Möglichkeit, gemeinsam mit anderen an eigenen Ideen zu arbeiten und ökonomische Kompetenzen zu erwerben, die in vielfältigen Lebenssituationen hilfreich sein können.“
Prof. Dr. Vera Kirchner
Professur für ökonomisch-technische Bildung und ihre Didatik, Universität Potsdam

© Prof. Dr. Vera Kirchner
Ansprechpartner:innen

Christine Blesch
Projektmanagerin
S-Communication Services GmbH
Am Wallgraben 115
70565 Stuttgart






